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Visite par les 5ème D de l’exposition « Illusions » à Cap Sciences

Suite au concours de calcul mental Mathador qui a eu lieu entre les classes de 5ème en novembre et décembre, les élèves de 5ème D, vainqueur de ce concours, ont obtenu comme récompense une visite de l’exposition Illusions à Cap Sciences.


Ils ont pu découvrir :

  • La chambre d’Ames où vous paraissez plus ou moins grand suivant le coin de la pièce où vous vous situez.

  • La tête dans le plat où votre corps disparaît et ne laisse apparaître que votre tête.

  • le labo tactile où votre cerveau perçoit des sensations sur une main qui n’est pas à vous.

Et encore bien d’autres illusions optiques, sonores ou tactiles que vous pouvez observer ou manipuler.


Une heure de découverte ludique pour nous rappeler que notre cerveau parfois nous trompe, d’où la nécessité de démontrer.

L’exposition est proposée à Cap Sciences jusqu’au 18 juin 2023

Sortie au Festival international du film d’Histoire de Pessac

Jeudi 24 novembre 2022

Les élèves de 5C et de 5D sont allés assister au Festival international du film d’histoire de Pessac.

Le thème de la journée était «  de la danse au football, s’affranchir des stéréotypes ».

Le matin ils ont visionné le film « Joue la comme Beckam » et ensuite ils ont pu échanger avec Mme Tapinos, universitaire, au sujet des inégalités entre les filles et les garçons dans la pratique du foot.

Après une brève pause déjeuner, ils ont regardé un autre film « Billy Elliot » qui suit le parcours d’un jeune garçon qui veut faire de la danse et qui se heurte aux résistances de sa famille qui préférerait qu’il fasse de la boxe.

Les 5ème et la lutte contre les discriminations

Le mardi 25 janvier 2022, dans le cadre du cours d’EMC, les élèves de 5A, 5C et 5E ont pu participer à un atelier animé par un comédien et une comédienne de la Compagnie « Tombée du Ciel ».

Après avoir réfléchi à la question de l’identité et du respect des différences en classe nous avons pu cette fois nous intéresser à la question des discriminations de genre.

Filles et garçons de la classe ont pu s’exprimer et débattre autour de jeux comme celui du débat mouvant, de la création de scènes-photos, ou encore entamer un travail de déconstruction des blagues sexistes.

Cet atelier leur a permis de prendre connaissance du point de vue des autres et d’enrichir leur propre réflexion sur le chemin de la lutte contre les discriminations quelles qu’elles soient.

À la suite de cet atelier les élèves ont imaginé un sondage qu’ils ont réalisé auprès d’un certain nombre d’élèves pour identifier les principales discriminations présentes au collège.

Pour poursuivre ce projet ils et elles ont réalisé des affiches pour sensibiliser leurs camarades à la lutte contre les discriminations.

Ces affiches ont été exposées dans la cour du collège lors de la semaine de lutte contre les discriminations ( semaine du 21 mars 2022).