Archives de catégorie : Sortie scolaire

Visite par les 5ème D de l’exposition « Illusions » à Cap Sciences

Suite au concours de calcul mental Mathador qui a eu lieu entre les classes de 5ème en novembre et décembre, les élèves de 5ème D, vainqueur de ce concours, ont obtenu comme récompense une visite de l’exposition Illusions à Cap Sciences.


Ils ont pu découvrir :

  • La chambre d’Ames où vous paraissez plus ou moins grand suivant le coin de la pièce où vous vous situez.

  • La tête dans le plat où votre corps disparaît et ne laisse apparaître que votre tête.

  • le labo tactile où votre cerveau perçoit des sensations sur une main qui n’est pas à vous.

Et encore bien d’autres illusions optiques, sonores ou tactiles que vous pouvez observer ou manipuler.


Une heure de découverte ludique pour nous rappeler que notre cerveau parfois nous trompe, d’où la nécessité de démontrer.

L’exposition est proposée à Cap Sciences jusqu’au 18 juin 2023

À la découverte de Bordeaux, épisode 1 : Sortie aux Bassins à Flot pour les UPE2A du collège Édouard Vaillant

Le dernier jour de classe de l’année 2022, les élèves nouvellement arrivés en France de l’UPE2A du collège Édouard Vaillant ont eu pour courageuse mission de guider leurs deux professeurs MM Grelaud (Hist-Géo) et Morro (français) dans le quartier des Bassins à flot : Pont Chaban, Cité du Vin, Halles de Bacalan, Vaisseau spatial et Base sous-marine.

Mission accomplie !

Nouvelle sortie au MusBA

Dans le cadre du projet ”A la découverte des musées », les 3B se sont rendus aujourd’hui pour la seconde fois au MusBA pour y découvrir l’exposition « Elle sortent de leur(s) réserve(s) » ,consacrée aux artistes femmes sous l’intitulé de l’art au prisme des inégalités femmes-hommes.

Les élèves ont pu parcourir avec la médiatrice, Mme Choux, l’exposition et y découvrir des œuvres inédites d’artistes souvent méconnues. Ils ont choisi une œuvre “coup de cœur” afin d’en rédiger une courte présentation.

Ce travail sera peut-être pour certains l’occasion de réfléchir à un thème pour l’oral du DNB.

Visite de la radio Clé des Ondes par les élèves du club RADIO VAILLANT

Les élèves du club RADIO VAILLANT ont eu la chance de visiter les locaux de la Radio la CLÉ DES ONDES 90.1, notre partenaire pour ce projet de web radio au collège.

Cette découverte du studio d’enregistrement a beaucoup impressionné les élèves du club, accompagnés de Mme Sabarots et Mme Rosner.

Ils ont pu assister, en direct, à la diffusion d’une émission avec des témoignages.

L’animateur leur a même proposé de saluer les auditeurs à l’écoute.

Ensuite, ils ont pu questionner le journaliste Baptiste Giraud qui nous avait accueilli à la radio.

La première émission des élèves du club Radio Vaillant passera en direct à la radio La Clé des Ondes 90.1, le mardi 20 décembre à midi.

Mme Rosner

Visite du Musée des Beaux-Arts

Les 3B sont allés, lundi 7 novembre au matin en sortie au MusBA, Musée des Beaux-Arts de Bordeaux, dans le cadre du projet « à la découverte des musées ».

Nous avons été reçus par la médiatrice du musée, Mme Choux qui nous a accueillis et qui nous a fait un exposé très intéressant sur l’histoire du bâtiment et la genèse de la collection.

Nous reviendrons en janvier pour une seconde et dernière rencontre afin de visiter une exposition intitulée Elles sortent de leur(s) réserve(s). Artistes femmes de la collection qui va mettre à l’honneur les artistes femmes du musée et lutter ainsi contre les inégalités femmes-hommes par le prisme de l’art.


Voici quelques comptes rendus rédigés par des élèves de 3B :

Lundi 7 novembre nous sommes partis visiter ma classe et moi le Musée des Beaux-Arts. Nous nous y sommes rendus en bus. La visite a commencé à 10 heures. On a été accueillis par la médiatrice du musée, Mme Choux. Quand nous étions là-bas nous avons parlé du patrimoine. Nous avons commencé par le bâtiment Sud. La plupart des tableaux au début montraient des dieux antiques. Dans la deuxième salle on a vu une œuvre qui représentait Bordeaux au XVI siècle. Ce tableau était plutôt imposant. On y reconnaît le port de la lune et les quais des Chartrons ; certains bâtiments existant toujours ! La troisième salle avait pour thème les natures mortes. Nous avons ensuite parcouru la partie Nord du Musée qui était plus spacieuse, il y avait beaucoup de statues énormes, gigantesques.

Personnellement, je n’ai pas apprécié la partie Sud du musée car cela parlait plutôt de la mythologie grecque. J’ai beaucoup apprécié la partie Nord, car les statues étaient incroyablement bien faites avec précision, en particulier celle en marbre qui montrait Mozart mourant.

Adrâa 3eB

Le lundi 7 novembre nous sommes allés au musée des Beaux-Arts au centre-ville de Bordeaux. Nous avons été guidés par une médiatrice qui se nomme Mme Choux. Les œuvres que nous avons vues évoquaient la ville de Bordeaux, montraient des scènes historiques, de la mythologie, des animaux, des natures mortes, du christianisme et des nus. Les œuvres dataient du XVIe siècle au XXe siècle.

Nous avons d’abord visité l’aile Sud composée surtout de tableaux. Puis dans le jardin, on a observé la façade du bureau du maire et le portail avec l’écusson de la ville de Bordeaux. Enfin nous avons visité l’aile Nord qui contient beaucoup de sculptures.

J’ai trouvé l’aile Nord plus intéressante que l’aile Sud dont je n’aimais pas les tableaux. L’œuvre qui m’a le plus marquée est la sculpture en marbre de Mozart sur son fauteuil de mourant. Cette œuvre se nomme « Mozart expirant ». Elle a été sculptée par Carnielo au XIXe siècle. Je l’ai trouvée très bien faite.

Anaelle 3eB


Le lundi 7 novembre 2022, nous sommes allés au Musée des Beaux-Arts. Mme Choux, la médiatrice du Musée nous a accueilli afin de nous faire découvrir toutes sortes d’œuvres comme des tableaux peints, des natures mortes, des sculptures, de l’art abstrait, etc.

Nous avons commencé par l’aile Sud où nous pouvions trouver des œuvres allant du XVe siècle au XIXe siècle.

On peut y voir des tableaux religieux, du nu, de la nature morte…

Puis nous nous sommes dirigés dans l’aile Nord basée principalement sur le XIXe et XXe siècle, il y avait surtout des sculptures et de l’art abstrait.

Les tableaux me plaisent peu en général, toutefois les peintures religieuses représentant Jésus et la Vierge Marie suivies des peintures sur la mythologie grecque m’ont énormément plu.

Cependant, les sculptures, l’art abstrait et les paysages ne m’ont pas plu.

Tout cela m’a permis d’élargir mon cercle de culture générale.

Ce fut une agréable découverte parmi tant d’autres.

Maëlle 3°B


Le lundi 7 novembre avec les 3°B nous somme allés au Musée des Beaux-Arts (MusBa).

Mme Choux la médiatrice qui nous a fait la visite du musée, nous a appris beaucoup de choses comme le 16e siècle (1500 à 1599).

Nous avions d’abord été visiter l’aile Sud puis nous somme allés dans le jardin où il y avait l’emblème de la ville avec dessus une demi-lune et un château. On a vu dans le jardin du Musée des statues qui étaient là provisoirement juste le temps de l’exposition, et sur les grilles, des représentions détournées des œuvres du musée. La Mairie de Bordeaux qui avant s’appelait le Palais Rohan se trouve au fond du jardin.

Ensuite nous avons visité l’aile Nord qui contient plus de statues. Certaines étaient faites de métal, de cuivre, de marbre, de plâtre et d’autres en argile.

La guide nous a présenté des tableaux représentant des paysages, des portraits, des natures mortes et des nus.

J’ai trouvé cette sortie assez bien, car les tableaux m’ont intéressée. Cependant la visite était assez longue, mais nous avons beaucoup appris sur l’histoire de Bordeaux.

Malaurie 3eB


On est allé au musée des beaux-art à Bordeaux et il y avait une guide qui nous montrait des œuvres d’art.

Il y avait des œuvres du XVe siècle jusqu’au XXe. […] Je trouve bizarre qu’un tableau blanc avec 4 coups de pinceau vaille des milliers d’euros.

Sinon j’ai bien aimé, car je trouve ça intéressant de voir des vraies œuvres qui ne sont toujours pas abîmées avec le temps et j’aime bien voir l’histoire de la France.

Marwan


Nous sommes allés au musée des Beaux-Arts lors d’une sortie scolaire le 7 Novembre 2022 pour découvrir des œuvres.

Je n’ai rien appris de spécial, mais j’ai quand même bien aimé, car les œuvres étaient vraiment belles. La façon dont les statues étaient sculptées, il y avait tellement de détails ! Les peintures étaient tellement réalistes et grandes, voire même gigantesques !

Nous avons commencé par le sud, cette partie était plus pour les tableaux religieux, les natures mortes, les nus, etc. Puis nous avons visité le nord du musée. Cette partie était plus consacrée aux statues, aux sculptures et l’art moderne.

En conclusion j’ai bien aimé cette sortie en général.

Mathis 3eB


La classe de 3eB du collège Édouard VAILLANT est allée au Musée des Beaux-Arts le lundi 07 novembre 2022 pour voir des sculptures des grands artistes d’Europe .

Mme Choux nous a présenté les sculptures et l’emblème de la ville de BORDEAUX : le lion, la lune, le château.

Au début de la présentation on a commencé par l’aile SUD et on a fini par l’aile NORD du musée où on a vu un tableau du grand artiste Pablo PICASSO et des statues.

Je n’ai pas du tout aimé ce musée, car c’était ennuyant et pas intéressant et on ne pouvait pas toucher les œuvres .

Andrei 3eB


Nous sommes allées au musée des Beaux-Arts a Bordeaux. Il se situe derrière la mairie. On a pu voir des œuvres principalement basées sur le 16éme jusqu’au 20éme siècle. Ça représentait les humains, les animaux, la religion chrétienne, la nature morte, la mère, le nu… On a même pu voir un grand tableau des Chartrons au 19e siècle qui mesurait 207 × 340 cm. Nous avons fait la rencontre de la médiatrice qui se nommait Mme Choux. Elle nous a guidés lors de cette visite.

Personnellement je n’aime pas trop les musées mais grâce à cette sortie j’ai pu apprendre que avant, les quais de Bordeaux n’existaient pas comme aujourd’hui. J’ai aussi appris que c’était totalement normal à cette époque-là de voir des animaux en liberté. Le musée avait deux côtés. Les statues se situaient dans le côté Nord du musée et les peintures du côté Sud. À la fin de la visite on a pu observer un tableau abstrait qui représentait un portrait.

Megi


Avec ma classe nous sommes allés au musée des Beaux-Arts. Le musée se situe en ville à Pey Berlan. J’ai aimé parce que j’ai découvert des œuvres qui m’ont surprise. Ce que j’ai aimé c’était une sculpture d’une longue femme et d’un homme long. Ils étaient représentés en grand j’aurais aimé les toucher, mais on ne peut pas car ça les abîmerait. Je n’ai pas trop aimé ces tableaux. Le seul tableau que j’aime c’est Mona Lisa. Il ne reste plus qu’à organiser une sortie à Paris…

Salimata

Forum Teens’up

Jeudi 04 décembre au matin, toutes les classe de 3° étaient conviées au forum Teens’up sur l’orientation.

Nous avons été reçus à l’hôtel de région Nouvelle-Aquitaine ainsi qu’à la bibliothèque Mériadeck où les élèves ont pu assister à des conférences, rencontrer des professionnels (chambre de commerce, chef d’établissement ou patron d’entreprise), faire le tour des stands présents et échanger avec des associations en lien avec l’orientation des jeunes.

Sortie au Festival international du film d’Histoire de Pessac

Jeudi 24 novembre 2022

Les élèves de 5C et de 5D sont allés assister au Festival international du film d’histoire de Pessac.

Le thème de la journée était «  de la danse au football, s’affranchir des stéréotypes ».

Le matin ils ont visionné le film « Joue la comme Beckam » et ensuite ils ont pu échanger avec Mme Tapinos, universitaire, au sujet des inégalités entre les filles et les garçons dans la pratique du foot.

Après une brève pause déjeuner, ils ont regardé un autre film « Billy Elliot » qui suit le parcours d’un jeune garçon qui veut faire de la danse et qui se heurte aux résistances de sa famille qui préférerait qu’il fasse de la boxe.

La semaine de la Science / 2

Sortie à Cap-Science

Les classes de 5ème ont aussi participé à la semaine de la fête de la science en se rendant lundi 10 octobre à Cap Sciences pour participer à plusieurs ateliers sur le thème du climat.

Il y avait:

  • Un Espace Game, dans la peau d’éco-délégués, les élèves sont confrontés à un challenge autour de la préservation de l’eau. Durant un épisode de canicule, dans un laboratoire pédagogique de sciences, un esturgeon perd l’eau de son aquarium à cause d’un problème matériel et de l’évaporation de l’eau. Les éco-délégués présents doivent résoudre ce problème.
  • Un ciné-débat autour des films : « C’est quoi l’alimentation du futur ? « C’est quoi le « zéro déchet » ? » « Comment sauvegarder les océans ? » « Pourquoi certains arrêtent de manger de la viande ? ».
  • Un atelier Acclimatable  « Le thermomètre » qui consiste à étudier les habitudes alimentaires, de transports, de logements… et les conséquences qu’elles ont sur les émissions de gaz à effet de serre.

Si les élèves et leurs familles souhaitent en connaître davantage, ils peuvent se rendre, ce week-end à Cap Sciences au Village des sciences.

Cet événement grand public et familial gratuit abordera les questions écologiques, en particulier la lutte contre le réchauffement climatique, l’effondrement du monde vivant et la protection de la biodiversité.

https://www.cap-sciences.net/au-programme/evenement/grand-public/village-des-sciences-2022/

La semaine de la Science

La semaine de la Fête de la Science a débuté dès ce lundi pour les élèves de la classe de 3ème A.

Ils se sont rendus au lycée Saint Louis pour une matinée de découvertes des laboratoires de biotechnologie.

Ils ont manipulé, suivi des protocoles scientifiques encadrés par des élèves de 1ere du lycée.

Ils ont découvert le matériel de laboratoire et les mesures de sécurités à adopter : tous en blouses blanches !

Différentes activités et tests ont été proposés aux élèves :

  • Mesure de l’acidité du lait (est-il buvable ou non ?)
  • Analyse sanguine pour déterminer si un patient est atteint d’une anémie.
  • Réalisation d’une lampe à lave (chimie)
  • Réalisation d’un cocktail coloré à 5 étages (chimie)
  • Un escape-game où divers petites manipulations, un peu d’observation et d’analyse permettait de retrouver un meurtrier.

Cette sortie a aussi permis de découvrir les parcours de formations scientifiques proposés dans ce lycée. Qui sait, cette sortie révélera peut-être des vocations !

Les 4C et le clown Chocolat : fin du projet

Malheureusement pas de victoire pour notre film mais un très beau travail tout de même..

Les élèves ont quand même été invités au Festival « Rencontres Clap Première » et ont pu voir leur film projeter au Cinéma Jean Eustache de Pessac sur grand écran.

Ils ont présenté leur projet et répondu aux questions de la salle, une belle expérience.


Nolan au micro

Lilia au micro